Nesta lista de reprodução, os alunos exploram como ver as coisas sobre diferentes perspectivas, além de gerenciar a presença online e analisar como suas identidades online.

Perspectivas diferentes

Os participantes examinarão o papel da perspectiva ao avaliar informações ligadas à sua presença online ou à presença online de outras pessoas. Eles ganharão reconhecimento dos fatores contextuais relevantes (por exemplo, tempo, cultura, sociedade, local/regional/global) que afetam a presença online. Além disso, os participantes considerarão as implicações das informações que disponibilizam online sobre seus relacionamentos com familiares, amigos e figuras de autoridade (por exemplo, professores, empregadores).

  1. Perspectivas diferentes
  2. Perfil de redes sociais de Kassra
  3. Ilusão do Vaso de Rubin

Presença online

Os participantes poderão identificar um tipo de informação pessoal que podem gerenciar online, uma forma de informação que não podem controlar totalmente online e uma coisa que podem fazer sobre algum aspecto de suas informações pessoais online, não diretamente controladas por eles.

  1. Presença online

Quem você quer ser

Os participantes analisarão como suas identidades online e o conteúdo que criam e compartilham estão relacionados com seus objetivos (por exemplo, profissionais, acadêmicos, interesses que gostariam de desenvolver). Eles vão analisar como administrar uma personalidade online que leva em conta configurações de privacidade, assunto, plataforma, nome e representação visual.

  1. Quem você quer ser
  2. Minha identidade online
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